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tt娱乐城金钻-历史科组外出学习交流心得

时间:2014-10-29 15:47:01  来源:自创  作者:黄妍兴

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20141024,我们科组赴深圳梅林中学学习交流。梅林中学领导热情接待了我们,我们先是参观了学校的博物馆——青花瓷收藏馆和校史介绍室,接着听了历史科组长曹老师的高一政治史《美国联邦政府的建立》一课,之后交流了两校科组建设的相关情况,给了我不少启发:
梅林中学的生源和我们的差不多,走的也是多元化发展道路,体艺生和传媒生是学校高考的重点突破口。我们可以适当借鉴他们的经验。
学校管理上:
1、大城市的学生更有个性,从学生校服看出来,他们把校服改得更短更窄,上衣就像紧身衣,我们看了都觉得很难看,可他们学校并没有采取什么措施禁止,也许这是学生个性张扬的需要,很难堵,只能疏,特别是学校以体艺类的考生为突破口,这类学生更喜欢突出自己。
2、课室的窗下半段用的是磨砂玻璃,显然可以减少学生上课时被干扰,但也不利于学校领导巡堂发现情况,而梅林中学这样做,也许是权衡下的选择。
课堂教学上:
1、 科组长曹老师上的课,没有照本宣科,按一般的背景,内容,影响等,而是联系时政热点,加强历史和现实的联系,讲透重难点,同时补充了一些学生感兴趣的资料,如美国总统的选举等,按他所说的,就是力求体现人文精神和历史智慧,上出历史的味道。而这样的课正是我们所追求的,给我们做了个很好的示范。可曹老师同时也说了,他连续几年高三下来,今年高一,才有了这样的自由发挥的空间,也就是说,高三时候还是老老实实地应试教育。这也是我们遗憾的。
2、曹老师年龄已经56岁了,还有4年就退休,但教学上还是不断追求,上课依然很有激情,看得出来平时跟学生的互动应该也很好,没有代沟,这是很难得的,要不断学习创新,跟上潮流才做到。作为科组长,他带领年轻教师,团结进取,敬业精神令人敬佩
一点思考:作为历史老师,我们应该多多思考,如何把历史课上出味道,既能提高学生的兴趣,让他们不觉得学习历史很痛苦,而是能从中感悟历史,培养人文精神,获得历史智慧,又要适应高考的需要,提高学生应试能力。
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